El Salón Blanco de la Casa de Gobierno fue el escenario de una jornada que los docentes tucumanos esperaron durante casi dos décadas. En un acto solemne, el gobernador Osvaldo Jaldo, acompañado por la ministra de Educación, Susana Montaldo, oficializó la proclamación de los vocales electos para integrar las Juntas de Clasificación Docente. Una ceremonia cargada de simbolismo y memoria, que marcó el regreso de la democracia a un ámbito que, por 17 años, estuvo regido únicamente por designaciones del Poder Ejecutivo.
Junto a Jaldo y Montaldo, estuvieron presentes el secretario general de la Gobernación, Federico Nazur, el legislador Alfredo Toscano y representantes sindicales como Hugo Brito (Atep), Isabel Ruiz (Apemys) y Daniel Vizcarra (Amet). La diversidad de actores reunidos en el evento reflejaba el cambio de paradigma: la participación directa del cuerpo docente en la estructura que rige su clasificación y carrera profesional.
La importancia del momento quedó plasmada en las palabras del gobernador: “Hace mucho que no se practicaba la democracia en este ámbito. Pero ahora ustedes tienen la palabra, ya no tenemos argumentos para decir que el gobierno ha decidido unilateralmente la integración de las Juntas”.
La elección de vocales, celebrada el 21 de noviembre de 2024, significó un punto de inflexión en la historia reciente del magisterio tucumano. Hasta ahora, la designación de los miembros de las Juntas había sido potestad exclusiva de la administración provincial. “En los gobiernos anteriores se ponían los docentes a dedo”, expresó Jaldo, subrayando la diferencia con el nuevo esquema que permitió la elección de representantes por el voto de sus pares.
Los vocales proclamados fueron distribuidos en tres áreas específicas:
Junta de Clasificación de Educación Inicial y Primaria:
Viviana Fabiola Álvarez
Norma Isabel Rodríguez
Sergio Orlando Altamiranda
Junta de Clasificación de Educación Secundaria:
María José Valeria Maza
Víctor Hugo Valdez
Ángela Leonarda Figueroa Guzmán
Junta de Clasificación de Educación Técnica, Agrotécnica y de Formación Profesional de Jóvenes y Adultos:
Fany Mercedes Huvierne
Joaquín Leonardo Chaile
Fernando Alberto Moreno
El secretario general de Atep, Hugo Brito, definió el acontecimiento como “un sueño largamente esperado” y destacó la importancia de la normalización del sistema de designaciones. “Nos da la seguridad y la tranquilidad de que todo lo que se obra dentro de la Junta va a estar representado y definido por los colegas que han sido electos democráticamente”, expresó.
Con el mismo entusiasmo, el profesor Joaquín Leonardo Chaile asumió su cargo con la convicción de que esta renovación “refuerza un momento democrático que no se daba hace 16 años”. Para la profesora María José Maza, vocal de la Junta Secundaria, la elección fue un acto de justicia largamente postergado: “Han pasado gobiernos y no lo han hecho valer. Hoy, el gobernador ha cumplido con la deuda que tenía con los docentes”.
El proceso de democratización aún no ha concluido. La ministra Montaldo anunció que próximamente se llevará a cabo la elección de la Junta de Educación Superior, la única que aún no cuenta con representantes electos. Pero el primer paso ya está dado. Con el Salón Blanco como testigo, los docentes tucumanos han recuperado una herramienta que, por derecho, siempre les perteneció.
Fuente: Comunicación Tucumán