Los establecimientos educativos privados informaron que la cuota correspondiente al mes de agosto experimentará un aumento del 21%. Este incremento tiene como objetivo trasladar los aumentos salariales acordados recientemente por el Gobierno con algunos sectores gremiales de docentes. Además, se anticipó que las tarifas para los meses de septiembre y octubre también registrarán aumentos, situados entre el 5% y el 7% respectivamente.
Estas novedades se comunicaron a los padres a través de una carta firmada por las autoridades del Consejo de Educación Católica de Tucumán (CEC), la Asociación de Instituciones Privadas Educativas de Tucumán (Asipet) y la Federación de Asociaciones Educativas Religiosas de la Argentina (Faera), así como el delegado Episcopal de Educación, Daniel Nacusse. En el documento, se destacó que el año electoral está marcado por una inflación significativamente alta y se mencionó que, a pesar de que solo la AMET firmó el acuerdo, la Provincia emitió el Decreto 2780/3 (ME) el 23 de agosto, que establece la recomposición salarial del escalafón docente con un incremento del 45%, distribuido en un 21% en agosto, 12% en septiembre y 12% en octubre.
En el comunicado, se subrayó la necesidad de que los colegios actualicen el valor de sus cuotas para hacer frente a estos aumentos salariales. Se argumentó que sin esta actualización, resultaría imposible lidiar con la alta inflación y la justa actualización de los salarios de los docentes.
Como resultado de estos incrementos, algunos establecimientos de gestión privada han notificado que las cuotas para el nivel inicial se ubicarán por encima de los $20,000, para la primaria superarán los $30,000 y para la secundaria rondarán los $40,000.
Sin embargo, se ha señalado desde fuentes ministeriales que el Ministerio de Educación aún no ha emitido ninguna disposición o instrumento legal que valide el aumento en las cuotas de los colegios. Se anticipó que se trabajará en la creación de un sistema de bandas arancelarias hasta el 10 de septiembre para atender las necesidades específicas de cada colegio, teniendo en cuenta su planilla salarial y si recibe subvención estatal, entre otros factores.